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G、在完(wán )整演唱(chàng )歌(gē )曲的基(jī )础上,可以让学(xué )生(shēng )聆(líng )听老师深(shēn )情地(dì )朗诵,体(tǐ )会(huì )出丰富的情(qíng )感:自(zì )豪感(gǎn )、感激(jī )等,在(zài )理解的基础上,引导学生有感情地去演唱。 H、歌曲(qǔ )学(xué )完以后(hòu )可作(zuò )两(liǎng )