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　　当(dāng )前，各地(dì )区(qū )托育服务资源还存在不均衡的问题。中(zhōng )国人口与(yǔ )发展研(yán )究中(zhōng )心副研(yán )究员(yuán )史(shǐ )毅指(zhǐ )出，托育(yù )服务(wù )更多聚焦于(yú )城市家庭，大部分(fèn )农村地区(qū )尚未建(jiàn )立婴幼儿保(bǎo )育(yù )服务体系。他建议(yì )，深入探索(suǒ )农村托育(yù )服务，密(mì )切关注农村留守儿童，可通(tōng )过上(shàng )门(mén )入户(hù )等方式对(duì )监(jiān )护(hù )人开展科学育(yù )儿培训(xùn )。　　文/羊(yáng )城(chéng )晚(wǎn )报记(jì )者(zhě ) 张华 通(tōng )讯员(yuán ) 林(lín )惠芳